Domeniul: Educație și cultură

Subdomeniul: Resurse umane în educaţie

Detalii:

Indicatorul exprimă ponderea personalului didactic care lucrează cu fracțiune de normă din totalul personalului didactic pe fiecare nivel de învățământ, de la personalul care lucrează în creșe și grădinițe, la cel care lucrează în învățământul superior. Ca semnificație, o pondere ridicată a persoanelor care lucrează part-time nu este benefică pentru performanța sistemului de educație.

Datele sunt înregistrate anual și prezentate începând cu anul 2013. Pentru nivelurile primar și secundar, România prezintă o pondere mai degrabă redusă a cadrelor didactice care lucrează part-time (o caracteristică care poate fi regăsită în special la țările din sudul Europei).