Domeniul: Educație și cultură

Subdomeniul: Învățarea permanentă și integrarea pe piața muncii

Detalii:

Indicatorul descrie participarea adulților (procent din totalul populației de adulți) la cursuri de formare continuă, în ultimele patru săptămâni înainte de colectarea datelor. Educația adulților se referă la activități de învățare care au loc după ce perioada de educație obligatorie se încheie. Formarea pe tot parcursul vieții presupune activitățile de învățare desfășurate cu scopul de a îmbunătăți cunoașterea, abilitățile și competențele în plan personal, social, civic, profesional. Rata de participare la educație și formare se referă atât la participarea la educație formală (cicluri de învățământ organizate instituțional și încheiate cu diplomă), cât și non-formală (care are loc atât în instituții, cât și în afara acestora și se referă la completarea educației formale prin traininguri, workshopuri, cursuri adiționale etc.). Datele sunt prezentate pe sexe, pe țări și pe regiuni de dezvoltare, începând din 2013. România deţine un procent insignifiant de doar 1,1% în 2017 (nivel care nu se diferențiază în funcție de regiuni), care o plasează pe ultimul loc între statele Uniunii Europene.